Задача
Бабушка испекла пирожков с капустой и пирожков с вишней. Она раскладывает их по одинаковым коробкам так, что в каждой коробке только один сорт и каждая коробка заполнена полностью. Какого наибольшего размера может быть коробка?
Мотив: размер коробки должен делить и , и без остатка (иначе коробка не заполнится полностью). Ищем самое большое такое число.
Выписываем делители:
- делители : ;
- делители : .
Общие делители (есть в обоих списках): . Самый большой — .
Это число имеет имя. Самое большое натуральное число, на которое делятся и , и , — наибольший общий делитель. Запись: .
Проверка: (получится коробки капусты), (получится коробки вишни). Оба деления без остатка — все пирожки разложены.
Коробка должна вмещать ровно — без половинок. Значит её размер делит и , и без остатка.
Делители : . Делители : . Общие — . Самая большая общая коробка — на пирожков. Получится коробки капусты () и коробки вишни ().
Это число называется наибольший общий делитель — НОД (НОД — ищем Делители, число, на которое оба делятся).
Ловушка концептуальная: «НОД , ведь — наибольшее число». Нет: НОД — это наибольший общий делитель, не само число. не делит , значит ни о каком общем делителе речи быть не может.
Сравни с задачей про полив (arithmetic-divisibility-5-005): там искали НОК (первая общая отметка на двух линейках, число делится на оба). Здесь ищем НОД (самая большая коробка, оба числа делятся на него). Дихотомия:
- НО-К → Кратные, ищем снаружи, ответ ≥ большего из чисел.
- НО-Д → Делители, ищем внутри, ответ ≤ меньшего из чисел.
Самая большая общая коробка — пирожков.
Если застрял:
- (метакогнитивная) На какие числа делится без остатка? А ? Что общего в этих двух списках?
- (концептуальная) Размер коробки должен делить оба числа без остатка. Из всех таких размеров выбираем самый большой.
- (процедурная) Делители : . Делители : . Общие: . Самый большой — .
Здесь: общие делители и — это , и наибольший . Работает приём «выпиши все делители каждого, найди наибольший общий»: для чисел до быстрее, чем формула. Не работает для больших чисел (списки длинные) — там переходи на разложение на простые: , , НОД берёт минимум каждой степени: . Этот приём пойдёт в следующих картах.
Похожие задачи
Выпиши из списка числа, делящиеся на 2, 5, 10. Признаки делимости по последней цифре — жест «хвост решает». Фундаментная карта 5 класса.
Какие из чисел делятся на 3? Приём «сложи все цифры»: если сумма делится на 3, и число тоже. Объяснение через 10 = 9+1 для 5 класса.
Маша поливает раз в 4 дня, Ваня — раз в 6 дней. Через сколько дней снова совпадут? Введение НОК через жест «линейка меток». 5 класс.
Для решения нужно знать
Хочешь разобраться? Запишись на бесплатное пробное занятие.
Записаться в Telegram